钳工实训室建设方案

　　一、项目概述

　　目前学校的开设的机电技术应用专业、数控技术应用专业和汽车检测与维修专业，在课程设置和培养方案中均有钳工实习项目，而且钳工实训是工科专业必须进行的一项实践性教学环节。目前学校钳工实训室设备有：钳工工作台2套、台虎钳能用的有42台、台式钻床4台(1台坏掉)、钳工常用工具、量具各15套，基本满足教学要求。目前实训室为塑钢板房，存在多处漏水渗水，地面不平，多雨天气时常积水，致使实训室内潮湿，大部分工量夹具生锈。 二、根据目前的情况，我提出以下建设改进方案： 1、搬迁至新的汽训大楼，从根本上解决潮湿问题。 2、实训室内需要通自来水、修洗手池，方便打扫卫生，下课洗手。 3、实训地地面光滑一些，方便打扫、拖地。 4、增加2张钢架桌，放置台式钻床。 三、钳工实训室相关管理制度 钳工实训室简介 钳工实训室是工科专业基础实训室之一，该实训室主要面向机电技术应用、数控技术应用与汽车检测与维修专业学生的实训。实训室主要设备有：砂轮机、台式钻床、钳工操作台及台虎钳。钳工实训开设课题有：平面和立体划线、錾削、锉削加工、锯削加工、钻孔、铰孔、锪孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、装配等。通过钳工实习使学生掌握一定钳工操作技能，掌握一定的零件加工工艺过程及相关设备的使用。体现理论到实践，再由实践到理论的过程。突出技能加工的综合实用性，加强实际操作技术能力的培养。为学生进一步学习专业课以及从事机械加工制造、维修等工作打下良好的基础。

　　学生实训守则—“十要、十不准”

　　十要：

　　1、要穿符合安全要求的衣着，女生长辫要盘起来。

　　2、要提前五分钟进场。

　　3、要按教师分配的岗位工作。

　　4、要认真听教师讲解，仔细观看教师操作。

　　5、要严格遵守安全操作规程，集中注意力，确保人身和设备安全。

　　6、要保质保量按时完成生产实习任务。

　　7、要爱护设备、工具和量具，节约材料和水电。

　　8、要互相关心，团结友爱。

　　9、要保持实训室整齐美观。

　　10、要按时下课，做好卫生，关好水、电开关，关好门窗。

　　十不准：

　　1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。

　　2、不准迟到、早退、请假要办手续。

　　3、不准窜岗、大声喧哗、嘻笑打闹。

　　4、不准顶撞教师和师傅。

　　5、不准动与本次实习无关的设备。

　　6、不准假公济私，干私活。

　　7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。

　　8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。

　　9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。

　　10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。

　　钳工安全技术操作规程

　　1、严格遵守学生实训守则“十要、十不准”的规章制度。

　　2、加工工件时(尤其是錾削)要互相照应，防止意外事故发生。

　　3、不准擅自使用不熟悉的机器和工具，设备使用前要检查，发现损坏或其它故障要立即停止使用。

　　4、加工工件产生的切削，需要清除时要用刷子或钩子，不准用手直接清除，更不准用嘴吹，以防伤害手指或眼睛。

　　5、使用电器设备时，须严格遵守操作规程，防止触电。如发现有人触电，不能慌乱，应立即切断电源进行抢救。

　　6、使用钻床时，应注意以下事项：

　　(1)、工件夹装必须牢固可靠。钻小件时，应用工具夹持，不准用手拿着钻。

　　(2)、钻头上绕有长铁屑时，要停车清除。禁止用嘴吹，用手拉，要用刷子或铁钩清除。

　　钳工实训指导教师岗位职责

　　实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。

　　1、进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备，工刀量具等各项准备工作。 2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的，课题名称，授课主要内容，课题要求，方法，程序，时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手操作机会。 4、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。

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